Kinder &

Jugendhilfe

Zarathustra Jugendhilfe
Gemeinsam Schritt für Schritt:
Auf dem Weg zu mehr Selbstbestimmung und Teilhabe.

mit ganzheitlichen Konzept

Über uns

Als freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe arbeitet die Zarathustra Jugendhilfe in enger Kooperation mit den regionalen Jugendämtern und Sozialämtern zusammen.

Unser pädagogisches Team begleitet und unterstützt Kinder, Jugendliche und Familien bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen mit einem vielfältigen Spektrum ambulanter und stationärer Hilfsangebote.

Dabei ist es uns ein Anliegen, Menschen in schwierigen Lebenssituationen Vertrauen in die eigenen Kompetenzen fassen zu lassen, ihnen neue Wege und Perspektiven aufzuzeigen und ihre Selbstwirksamkeit erlebbar zu machen.

Dazu setzen wir auf eine wertschätzende Beziehung zu den Betreuten und individuell angepasste Hilfen, die den Klient:innen ihre Fähigkeiten und Kompetenzen vor Augen führen und sie darin befähigen, ihre individuellen Ressourcen zur selbstständigen und verantwortungsvollen Partizipation in der Gesellschaft wahrzunehmen und Chancengleichheit zu erleben.

Ihr direkter Draht zu uns

Als freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe arbeitet die Zarathustra Jugendhilfe in enger Kooperation mit den regionalen Jugendämtern und Sozialämtern zusammen.

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DURCH STRATEGISCHE PLANUNG

Ambulante Angebote

Sozialpödagogische Familienhilfe

Intensive Sozialpädagogische Betreuung

Schulbegleitung

Erziehungbeistandschaft

MIT INNOVATIVEN LÖSUNGEN

Sozialpädagogische
Familienhilfe

Bei der Sozialpädagogischen Familienhilfe handelt es sich um eine Hilfe zur Erziehung, die Familien, deren Lebensalltag durch psychosoziale Schwierigkeiten beeinträchtigt ist, bei der Stabilisierung und Verbesserung der Lebenssituation professionell unterstützt.

Die Familienhilfe verfolgt ein ganzheitliches Konzept, welches die individuellen Ressourcen der gesamten Familie sowie vorhandene Ressourcen im sozialen Umfeld mit einbezieht. Durch professionelle Hilfestellung bei der Entwicklung von Alltags- und Erziehungskompetenzen sowie beruflicher Perspektiven werden die Familien ebenso wie durch die Unterstützung bei der Existenzsicherung und sozialraumorientierten Freizeitanbindung befähigt, den Lebensalltag eigenständig zu bewältigen und die positive Entwicklung der Kinder auch durch die Nutzung vorhandener öffentlicher Ressourcen sicherzustellen.

FÜR MASSGESCHNEIDERTE ERGEBNISSE

Intensive Sozialpädagogische Einzelbetreuung

Die Intensive Sozialpädagogische Einzelbetreuung ist auf Jugendliche und junge Volljährige ausgelegt, die in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung gefährdet und auf eine intensive Unterstützung zur sozialen Integration und eigenverantwortlichen Lebensführung angewiesen sind. 

Die Unterstützung bezieht sich auf die individuelle Lebenssituation und Ressourcen der Betreuten. Mit dem Ziel der Verselbstständigung der Jugendlichen wird in einer intensiven Einzelbetreuung die Gestaltung des Alltags und der Freizeit unterstützt und die schulische oder berufliche Integration sowie Partizipation in der Gesellschaft gefördert.

MIT INTEGRIERTEM ANSATZ

Schulbegleitung

Ziel der Schulbegleitung ist es, Kinder und Jugendlichen mit körperlicher, geistiger oder seelischer Behinderung im Schulalltag zu unterstützen und Ihnen das Recht auf Bildung und Teilhabe in allen Schulformen auf Grundlage der UN-Behindertenrechtskonvention zu ermöglichen.

Kennzeichnend für die pädagogische Arbeit der Schulbegleitung sind die Fokussierung auf die individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse des Kindes und daraus resultierende Förderbedarfe. Die Arbeitsinhalte sind durch die Individualisierung der Förderung sehr vielschichtig, umfassen grundlegend folgende Aufgaben:

MIT KLAREM FOKUS

Erziehungsbeistand

Die Erziehungsbeistandschaft zielt auf die Bewältigung von Entwicklungsproblemen von Heranwachsenden zwischen 6 und 18 Jahren innerhalb des Familienverbands ab. Dies geschieht unter Einbeziehung des sozialen Umfeldes und unter Erhaltung des Lebensbezugs durch den Verbleib in der Familie. Die vielfältigen Hilfsmaßnahmen dienen der Förderung der Persönlichkeitsentwicklung hinsichtlich der erlebten Selbstwirksamkeit und des Selbstbewusstseins ebenso wie die Entwicklung sozialer Kompetenzen.

Die Bewältigung der Entwicklungsprobleme wird außerdem durch die Stärkung der Erziehungskompetenzen der Sorgeberechtigten, die ressourcenorientierte Umsetzung schulischer und beruflicher Möglichkeiten sowie eine sozialraumorientierte Freizeitanbindung ermöglicht.

Unterstützung

Bei Gestaltung des Alltags und der Freizeit, Persönlichkeitsentwicklung

Anleitung

Bei der Körper- und Gesundheitspflege, Einteilung finanzieller Mittel zur Sicherung des Lebensunterhalts

Hilfe

Bei der Beschaffung und dem Erhalt einer geeigneten Wohnmöglichkei

Förderung

Der sozialer Kompetenzen, schulischen und beruflichen Integration

Für Jugendliche ab 16 Jahren

Stationäre Angebote

Das Sozialpädagogisch Betreute Wohnen ist eine stationäre Hilfe zur Erziehung, die Jugendliche ab 16 Jahren und junge Erwachsene auf eine selbstständige Lebensführung vorbereiten soll. Die Hilfe wird dabei an die individuellen Ressourcen der betreuten Jugendlichen angepasst.

Grundsätzlich zielt die Unterstützung auf die Identitätsentwicklung, soziale und berufliche Integration sowie Gestaltung und Strukturierung des Lebensalltags hinsichtlich der Wohnungsbeschaffung und finanziellen Sicherung.

Qualitätssicherung

Kenntnissen und Kompetenzen

Personal

Eine der bedeutendsten Ressourcen in der Jugendhilfe sind unsere Mitarbeitenden. Das pädagogische Team setzt sich aus Sozialarbeiter:innen, Diplom Pädagog:innen, Erzieher:innen und Mitarbeiter:innen mit vergleichbaren pädagogischen Qualifikationen und umfangreichen beruflichen Kenntnissen und Kompetenzen zusammen.

Eine der bedeutendsten Ressourcen in der Jugendhilfe sind unsere Mitarbeitenden. Das pädagogische Team setzt sich aus Sozialarbeiter:innen, Diplom Pädagog:innen, Erzieher:innen und Mitarbeiter:innen mit vergleichbaren pädagogischen Qualifikationen und umfangreichen beruflichen Kenntnissen und Kompetenzen zusammen

Um zu gewährleisten, dass sie in ihren Fachkompetenzen stets auf dem neusten Stand sind und somit professionelles, zielgerichtetes Handeln zu sichern, verwenden wir folgende Standards im Rahmen der systematischen Personalentwicklung:

  • Regelmäßige Teambesprechungen
  • Regelmäßige Supervisionssitzungen
  • Externe Fortbildungen
  • Teamentwickelnde Maßnahmen
  • Regelmäßige Maßnahmen zur Reflexion und Evaluation
  • Einzelcoaching
  • Beteiligung an Qualitätsentwicklungsdialogen zwischen Träger und Jugendämtern
  • Praxisorientierte Einarbeitung neuer Mitarbeiter:innen

Dokumentation & Evaluation

Die individuelle Hilfeplanung findet stets im engen Dialog mit dem Jugendamt, den Familien, den Bildungsinstitutionen und therapeutischen Einrichtungen statt, sodass die Hilfe an den spezifischen Bedürfnissen und der Lebenswelt des Betreuten angepasst erfolgen kann.

Die individuelle Hilfeplanung findet stets im engen Dialog mit dem Jugendamt, den Familien, den Bildungsinstitutionen und therapeutischen Einrichtungen statt, sodass die Hilfe an den spezifischen Bedürfnissen und der Lebenswelt des Betreuten angepasst erfolgen kann.

Um unsere Arbeit möglichst transparent zu gestalten und die Ergebnisse stetig zielbezogen zu evaluieren, werden die einzelnen Prozesse unserer Tätigkeit detailliert dokumentiert. Des Weiteren dient die Dokumentation der Selbstkontrolle und als Tätigkeitsbeleg. Die Erfassung erfolgt unter anderem mittels folgender Berichterstattungen:

- Strukturierte Planung der Hilfemaßnahmen (in Kooperation mit den Jugendämtern)
- Festhalten fallbezogener Informationen
- Tägliche Dokumentation zu durchgeführten Hilfeleistungen
- Entwicklungsberichte

Da die Effizienz unserer Hilfeleistungen bei unserer Tätigkeit im Fokus steht, werden die Ergebnisse und Entwicklungen regelmäßig evaluiert und reflektiert. Ebenso finden regelmäßige Aktualisierungen zu den Anforderungen der benötigten Hilfeleistung statt

Ein kleiner Teil des Teams

Unsere Ansprechpartner

Nader Khairi

Geschäftsführer

Boukje Solveigh Tetens

Pädagogischer Leitung 

Sophia Dittmann

Verwaltung

Martin Klas

Pädagogischer Leitung 
Freiberuflicher Mitarbeiter 

Wir suchen dich!

Unser sympathisches Team freut sich immer über Verstärkung. Sie sind Sozialpädagog:in, Sonderpädagog:inn, Sozialarbeiter:in oder studieren Pädagogik oder Soziale Arbeit im fortgeschrittenen Semester? Sie haben bereits Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien, bringen viel Empathie mit und suchen nach einer verantwortungsvollen, vielseitigen Tätigkeit? Dann freuen wir uns über Ihre Initiativbewerbung!

Senden Sie uns bitte Ihre vollständigen und aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen inklusive Anschreiben, Lebenslauf und Zeugnissen per E-Mail an info@zarathustra-jugendhilfe.de

Hier Online bewerben!

Bewerbungsformular

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